mm

Pavel Kovařík

Věřím, že touha po poznání a radost z učení je nám dána od přírody. Proto si myslím, že současný stav, kdy děti bez ohledu na jejich přání hromadně posíláme do škol a upíráme jim právo spontánního a svobodného seberozvoje, je jen dočasný. Věřím spolu s Carlem Rogersem, že každá lidská bytost má v sobě potenciál k růstu a že automaticky směřuje k rozvoji. Doma máme dvě malé děti a beru jako svůj závazek, abych jim toto přirozené právo na svobodu učení a výběru vlastní cesty zajistil. Neumím si představit, že by to mělo být jinak.

Vánoční přání? Zrušit školu. Umíte si představit, co by se stalo?

Co se stane, když zrušíme povinnou školní docházku? Prospěje to dětem, změní se pohled na vzdělávání, zefektivní se proces učení, zlepší se nabídka a kvalita vzdělání a postavení učitelů. Nabízím zamyšlení a 9 konkrétních změn. – Co by sis přál ze všeho nejvíc na Vánoce? – Mír na celém světě. – Myslíš, že...

pokračovat ve čtení

Jak se mění role učitele v dnešním světě?

Učitel jako lídr třikrát jinak  Způsob vzdělávání se proměňuje, nové možnosti přibývají geometrickou řadou a klasická škola ustupuje  Způsob vzdělávání se proměňuje a dnes už dalece přesahuje budovy škol. Přibývá možností, kde a jak se něco naučit. Škola se postupně stává jen jednou z mnoha možností, které máme, a podle mě je jen otázkou času,...

pokračovat ve čtení

Prodloužení povinné školní docházky dětem z chudých rodin nepomůže. Řešení je jinde.

Čas od času zazní názor, že bychom měli prodloužit povinnou školní docházku. Naposledy s touto myšlenkou přišel Ivan Langr, toho času náměstek libereckého primátora pro školství, sociální věci a kulturu. Slibuje si od toho celou řadu pozitivních přínosů. Prodloužení školní docházky pomůže dětem z chudých rodin Hlavní smysl tohoto opatření vidí v pomoci dětem z tzv. underclass,...

pokračovat ve čtení