<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd">

<channel>
	<title>Videa &#8211; SvobodaUčení.cz</title>
	<atom:link href="https://www.svobodauceni.cz/videa/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.svobodauceni.cz</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 11 Dec 2019 18:46:45 +0000</lastBuildDate>
	<language>cs</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.svobodauceni.cz/wp-content/uploads/2019/11/cropped-cropped-FB_PROFIL08-1-1-32x32.png</url>
	<title>Videa &#8211; SvobodaUčení.cz</title>
	<link>https://www.svobodauceni.cz</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
    <copyright></copyright>
    <itunes:subtitle></itunes:subtitle>
    <itunes:author></itunes:author>
            <itunes:summary></itunes:summary>
        <itunes:owner>
        <itunes:name></itunes:name>
        <itunes:email></itunes:email>
    </itunes:owner>
    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
            <itunes:image href="https://www.svobodauceni.cz/wp-content/themes/NativeChurch/images/cover.png" />
        <itunes:category text="Education">
        <itunes:category text="Education" />
    </itunes:category>
	<item>
		<title>Síla sebeřízeného učení</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/sila-seberizeneho-uceni/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Jul 2018 11:57:02 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=6795</guid>

					<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; Tak co budeme dneska dělat, milí studenti? &#8222;Učím už 14 let. A&nbsp;většinu své kariéry jsem se považovala za velmi tradicionalistickou učitelku. Mí studenti seděli v&nbsp;lavicích, v&nbsp;řadách natočení dopředu. Protože jsem to obvykle byla já, kdo mluvil. Režírovala jsem celé vystoupení. Rozhodovala jsem o&nbsp;tom, co se budeme učit, kdy se to budeme učit, jak [&hellip;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[&nbsp; &nbsp; Tak co budeme dneska dělat, milí studenti? &#8222;Učím už 14 let. A&nbsp;většinu své kariéry jsem se považovala za velmi tradicionalistickou učitelku. Mí studenti seděli v&nbsp;lavicích, v&nbsp;řadách natočení dopředu. Protože jsem to obvykle byla já, kdo mluvil. Režírovala jsem celé vystoupení. Rozhodovala jsem o&nbsp;tom, co se budeme učit, kdy se to budeme učit, jak [&hellip;]]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>TED</itunes:subtitle>
            <itunes:image href="http://www.svobodauceni.cz/wp-content/uploads/2018/07/2018-07-02_1405.png" />
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>Škola je jako vězení, řekla propagátorka unschoolingu &#8211; Rozstřel iDNES.cz</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/skola-je-jako-vezeni-rekla-propagatorka-unschoolingu-rozstrel-idnes-cz/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Zdeňka Šíp Staňková]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Jun 2018 08:41:26 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=6690</guid>

					<description><![CDATA[„Děti by se měly samy rozhodnout, jestli budou chtít chodit do školy,“ uvedla v&nbsp;diskusním pořadu Rozstřel spoluzakladatelka iniciativy SvobodaUčení.cz Zdeňka Staňková, která propaguje takzvaný unschooling, podle kterého si děti mají samy určit, co se kdy naučí. O&nbsp;otázkách vzdělávání diskutovala s&nbsp;ředitelem soukromého gymnázia Jana Palacha v&nbsp;Praze Michalem Musilem.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[„Děti by se měly samy rozhodnout, jestli budou chtít chodit do školy,“ uvedla v&nbsp;diskusním pořadu Rozstřel spoluzakladatelka iniciativy SvobodaUčení.cz Zdeňka Staňková, která propaguje takzvaný unschooling, podle kterého si děti mají samy určit, co se kdy naučí. O&nbsp;otázkách vzdělávání diskutovala s&nbsp;ředitelem soukromého gymnázia Jana Palacha v&nbsp;Praze Michalem Musilem.]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author>Zdeňka Staňková</itunes:author>
    <itunes:subtitle>SU v médiích</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
            <itunes:keywords>sebeřízené vzdělávání, škola je vězení, svobodaučení.cz, unschooling, zdeňka staňková</itunes:keywords>
    
	</item>
		<item>
		<title>Učení doma není jen pro elity, škola děti ubíjí, i&#160;bez ní se naučí, co potřebují &#8211; DVTV</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/uceni-doma-neni-jen-pro-elity-skola-deti-ubiji-i-bez-ni-se-nauci-co-potrebuji-dvtv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[SvobodaUčení.cz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jun 2018 16:10:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=6684</guid>

					<description><![CDATA[&nbsp; Škola zavalí zvídavé děti požadavky, kvůli systému trestů dítě ztrácí vnitřní motivaci, tradiční model školy je dávno překonaný. Vzdělávání by mělo být dobrovolné, dítě se bez donucení naučí, co chce a&nbsp;co potřebuje, říká Zdeňka Staňková ze Svobody učení, která prosazuje tzv.&nbsp;unschooling. Dodává, že úspěch západního světa je postaven na jednotlivcích, kteří si navzdory systému [&hellip;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[&nbsp; Škola zavalí zvídavé děti požadavky, kvůli systému trestů dítě ztrácí vnitřní motivaci, tradiční model školy je dávno překonaný. Vzdělávání by mělo být dobrovolné, dítě se bez donucení naučí, co chce a&nbsp;co potřebuje, říká Zdeňka Staňková ze Svobody učení, která prosazuje tzv.&nbsp;unschooling. Dodává, že úspěch západního světa je postaven na jednotlivcích, kteří si navzdory systému [&hellip;]]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author>Zdeňka Staňková</itunes:author>
    <itunes:subtitle>SU v médiích</itunes:subtitle>
            <itunes:image href="http://www.svobodauceni.cz/wp-content/uploads/2018/06/2018-06-12_1816.png" />
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
            <itunes:keywords>dvtv, sebeřízené vzdělávání, svobodaučení.cz, unschooling, zdeňka staňková</itunes:keywords>
    
	</item>
		<item>
		<title>Vzdělávání vs. školní docházka: Je to to samé? &#8211; LearnLiberty.org</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/vzdelavani-vs-skolni-dochazka/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Jul 2017 15:52:28 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=5442</guid>

					<description><![CDATA[Vypadala někdy střední škola trochu jako vězení? Měli jste někdy pocit, že jste v&nbsp;nějakém stroji, který měl svůj vlastní účel a&nbsp;cíle oddělené od vašich? Další informace. Tento pocit není neobvyklý a&nbsp;zkoumání vývoje škol vysvětluje proč. Spíše než nástroj vzdělávání, škola, jak ji známe dnes, začala jako prostředek, jak produkovat poslušné a&nbsp;loajální občany, vojáky a&nbsp;dělníky. Nikdy [&hellip;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Vypadala někdy střední škola trochu jako vězení? Měli jste někdy pocit, že jste v&nbsp;nějakém stroji, který měl svůj vlastní účel a&nbsp;cíle oddělené od vašich? Další informace. Tento pocit není neobvyklý a&nbsp;zkoumání vývoje škol vysvětluje proč. Spíše než nástroj vzdělávání, škola, jak ji známe dnes, začala jako prostředek, jak produkovat poslušné a&nbsp;loajální občany, vojáky a&nbsp;dělníky. Nikdy [&hellip;]]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>Ostatní</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>Pravda o&#160;škole &#8211; Cevin Soling</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/pravda-skole-cevin-soling/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Jul 2017 07:53:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=5426</guid>

					<description><![CDATA[Co je pravda a&nbsp;co jsou pseudopravdy? Jak těžké je zamýšlet se nad skutečnými příčinami a&nbsp;důsledky něčeho, co je nám dlouhá desetiletí předkládáno jako něco dobrého a&nbsp;chvályhodného? Máte odvahu skutečně přemýšlet nad empirickými důkazy, nebo se raději podržíte toho, čemu z&nbsp;nějakého důvodu velmi silně věříte? Co skutečně dělá povinná školní docházka s&nbsp;našimi dětmi? A&nbsp;víte, co se [&hellip;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Co je pravda a&nbsp;co jsou pseudopravdy? Jak těžké je zamýšlet se nad skutečnými příčinami a&nbsp;důsledky něčeho, co je nám dlouhá desetiletí předkládáno jako něco dobrého a&nbsp;chvályhodného? Máte odvahu skutečně přemýšlet nad empirickými důkazy, nebo se raději podržíte toho, čemu z&nbsp;nějakého důvodu velmi silně věříte? Co skutečně dělá povinná školní docházka s&nbsp;našimi dětmi? A&nbsp;víte, co se [&hellip;]]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>TED, Zásadní videa</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>SUpper &#8211; Report ze Summerhillu</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/supper-report-ze-summerhillu/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Jul 2017 10:45:45 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=5374</guid>

					<description><![CDATA[&#8211; Znáte nejdéle fungující demokratickou školu na světě? &#8211; Opravdu je tam všechno tak SUper? &#8211; Nemůže tam přece být všechno tak ideální? &#8211; Přece si tam děti nemůžou jenom celý den hrát a&nbsp;dělat si co chtějí? Něco tam musí být povinné? &#8211; Co bude z&nbsp;dětí, až školu „dostudují“? &#8211; Kolik dětí nechodí na žádné [&hellip;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[&#8211; Znáte nejdéle fungující demokratickou školu na světě? &#8211; Opravdu je tam všechno tak SUper? &#8211; Nemůže tam přece být všechno tak ideální? &#8211; Přece si tam děti nemůžou jenom celý den hrát a&nbsp;dělat si co chtějí? Něco tam musí být povinné? &#8211; Co bude z&nbsp;dětí, až školu „dostudují“? &#8211; Kolik dětí nechodí na žádné [&hellip;]]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>SUpper</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>Jak vidíme sebeřízené vzdělávání &#8211; Akilah S. Richards</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/vidime-sebe-rizene-vzdelavani/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Jun 2017 08:31:15 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=4959</guid>

					<description><![CDATA[Akilah S. Richards a&nbsp;Laura Kriegel z&nbsp;Aliance pro sebeřízené vzdělávání vysvětlují unschooling, svobodné/demokratické školy, vzdělávací centra a&nbsp;další. Připojte se k&nbsp;Alianci na adrese https://www.self-directed.org]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Akilah S. Richards a&nbsp;Laura Kriegel z&nbsp;Aliance pro sebeřízené vzdělávání vysvětlují unschooling, svobodné/demokratické školy, vzdělávací centra a&nbsp;další. Připojte se k&nbsp;Alianci na adrese https://www.self-directed.org]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>Zásadní videa</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>Peter Gray představuje Alianci pro sebeřízené vzdělávání</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/peter-gray-predstavuje-alianci-seberizene-vzdelavani/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Jun 2017 08:27:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=4958</guid>

					<description><![CDATA[Více na https://self-directed.org/]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Více na https://self-directed.org/]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>Ostatní</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>Class Dismissed: Film o&#160;učení mimo školu &#8211; trailer</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/class-dismissed-film-uceni-mimo-skolu-trailer/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 07 Jun 2017 07:47:48 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=4955</guid>

					<description><![CDATA[Rodina s&nbsp;dvěma dětmi z&nbsp;Los Angeles, která je frustrovaná tradičním školským systémem, se rozhodne skončit v&nbsp;jedné z&nbsp;nejlépe hodnocených škol v&nbsp;této oblasti a&nbsp;vezme vzdělávání do vlastních rukou. Ve snaze o&nbsp;zlepšení života svých dětí musí přehodnotit vše, co si dosud o&nbsp;vzdělávání mysleli, a&nbsp;čelit společenským důsledkům jejich odvážného rozhodnutí. Film Class Dismissed vyzývá diváky k&nbsp;zamyšlení nad tím, co v&nbsp;21.&nbsp;století [&hellip;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Rodina s&nbsp;dvěma dětmi z&nbsp;Los Angeles, která je frustrovaná tradičním školským systémem, se rozhodne skončit v&nbsp;jedné z&nbsp;nejlépe hodnocených škol v&nbsp;této oblasti a&nbsp;vezme vzdělávání do vlastních rukou. Ve snaze o&nbsp;zlepšení života svých dětí musí přehodnotit vše, co si dosud o&nbsp;vzdělávání mysleli, a&nbsp;čelit společenským důsledkům jejich odvážného rozhodnutí. Film Class Dismissed vyzývá diváky k&nbsp;zamyšlení nad tím, co v&nbsp;21.&nbsp;století [&hellip;]]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>Svobodné školy</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
		<item>
		<title>SUpper &#8211; Worldschooling a&#160;slow travelling</title>
		<link>https://www.svobodauceni.cz/videa/supper-worldschooling-slow-travelling/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jiří Košárek]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 May 2016 08:22:26 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">http://www.svobodauceni.cz/?post_type=sermons&#038;p=4957</guid>

					<description><![CDATA[Pět lidí. Na toulkách světem. Worldschooleři a&nbsp;dobrodruzi. Celý svět může být vaší školou, stačí se sbalit a&nbsp;vyrazit. O&nbsp;tom, jaké to je být worldschoolerem, cestovat formou slow travellingu se třemi dětmi a&nbsp;cestou i&nbsp;pracovat, povypráví rodina Lucie a&nbsp;Karla Tatransky.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Pět lidí. Na toulkách světem. Worldschooleři a&nbsp;dobrodruzi. Celý svět může být vaší školou, stačí se sbalit a&nbsp;vyrazit. O&nbsp;tom, jaké to je být worldschoolerem, cestovat formou slow travellingu se třemi dětmi a&nbsp;cestou i&nbsp;pracovat, povypráví rodina Lucie a&nbsp;Karla Tatransky.]]></content:encoded>
					
		
		
		    <itunes:author></itunes:author>
    <itunes:subtitle>SUpper</itunes:subtitle>
        <enclosure url="" length="0" type="audio/mpeg" />
    <itunes:duration>0:00</itunes:duration>
    
	</item>
	</channel>
</rss>
