Drahá školo

Ještě dlouhou dobu mi budete říkat, že neposlouchám, že dostatečně nevěnuji pozornost. Budete trvat na tom, že „mi je jedno“, že jsem líný. V nejlepším případě, snílek. Nalezne se však neurologické vysvětlení. Poskytnete mi léčbu, a více času na dokončení testu a kalkulačku. A lék… na můj snící mozek. „Budeš se cítit dobře: Podívej,...

pokračovat ve čtení

Mozek je stroj na učení (a zapomínání) … co to znamená pro Sebeřízené vzdělávání?

Lidé se často obávají, že neúčastní-li se vzdělávání v konvenčních školách, nebudou si toho tolik pamatovat. Výzkum však ukazuje, že si pamatujeme jen nepatrné množství z toho, co se ve škole vyučuje. Výzkum také ukazuje, že si lépe pamatujeme, když se učíme z vlastního zájmu. Ti, kteří zvažují cestu sebeřízeného vzdělávání ve světě...

pokračovat ve čtení

Technologie dětem devastují mozky, zachrání je vztahy a sebeřízení

Čas, v němž dospělí více než jindy zasouvají dětem technologie hlouběji do batohů, zamykají smartphony ve školních šatnách nebo doma a své svědomí odevzdávají do spárů strachu, za nějž předávají zodpovědnost dětem, se nachýlil (září, zpět do škol – většinou). Mám dojem, že všichni už se k používání technologií dětmi a obecně k obavám ze...

pokračovat ve čtení

Epidemie diagnóz ADHD poukazuje na problém ve školském systému, ne u dětí

Je neuvěřitelné, kolik dětí má v dnešní době diagnostikované a léčené ADHD. Dětská živost se stává přítěží. Chování, které se dříve přijímalo jako normální, i když pro dospělé poněkud otravné, je čím dál častěji vnímáno jako nepřijatelné a stává se důvodem pro zásah lékaře. Nadbytek energie, nedostatek kontroly nad podněty, neschopnost zůstat sedět a poslouchat,...

pokračovat ve čtení

Unschooling neznamená, že něco chybí

Unschooling. Slyší-li lidé toto slovo, celkem snadno porozumí, co je jím myšleno. Předpona ‘un‘ přidaná ke slovu ‘schooling‘ doslova znamená žádná škola. Ano, prostě žádná škola. Nic takového. Žádná škola mimo domov, ani žádná škola doma. Prostě ŽÁDNÁ škola. Mně osobně se slovo unschooling líbí, protože velmi jasně říká, že...

pokračovat ve čtení

Výchova k občanství a dějepis = Indoktrinace, propaganda, demagogie?

Indoktrinace je blízká příbuzná socializace i edukace. Zatímco Indo má spíše negativní konotace, tety Soci a Edu jsou běžně přijímány za nástroj reprodukce hodnot, zřídkakdy vnímaných coby negativní, nežádoucí. Jste-li dítětem, na nějž dospělí působí svými nápady, životními postoji, kognitivními strategiemi nebo profesními metodikami, jste z definice toho pojmu indoktrinováni. Lidé jsou společenským...

pokračovat ve čtení

Odliv vyšší střední třídy mimo veřejné vzdělávání aneb Regulátorovo (další) falešné dilema

„Odliv lidí ze stávajícího systému vzdělávání je příčinou polarity společnosti!“ Odborníci na vzdělávání druhých lidí, resp. na vzdělávání všech dětí se předhánějí ve věštbách: Hrozí opt out lidí z vyšší střední třídy mimo veřejné vzdělávání. Hrozí další zvyšování nerovnosti v přístupu ke vzdělávání i zvětšující se rozdíly v tomto směru mezi regiony. Zdroj: Eduin...

pokračovat ve čtení