Deschooling: v procesu odškolnění. Všichni jsme imigranti.

Pohled na deschooling (odškolnění) očima dospělého unschoolera, který nikdy nebyl v klasické škole. Termín „deschooling“ (odškolnění) vytvořil Ivan Illich ve své knize z roku 1971 „Deschooling Society“, v níž argumentoval pro zrušení masového vzdělávání. Vzhledem k tomu, že se toho nikdy nedočkal, a i dnes se zdá jeho sen nepravděpodobným, termín „deschooling“ změnil trochu význam. Je...

pokračovat ve čtení

Jak dětem odpíráme fyzickou aktivitu, kterou tolik potřebují

Kontrolování, organizování a ochraňování snižuje aktivitu a zdraví dětí Většina mých článku o svobodné hře pojednává o duševních přínosech, které dětem tato aktivita přináší (např. zde ). Dnes se ale budu zabývat především přínosy tělesnými. Děti si hrají, často velmi energicky. Jsou takové od přírody. Tímto způsobem rozvíjejí svou fyzickou kondici a schopnost pohybovat se koordinovaně....

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Zkoumání vlastních slabostí

Stáváme se rodiči s vlastním a jedinečným balíkem zkušeností, slabostí a silných stránek, které tvarují naše názory. Náš pohled na sebe samé jako na rodiče, na naše děti, naše očekávání a schopnost zvládat změnu, kterou našim životům způsobily děti. Prozkoumání toho balíku nám může vskutku otevřít oči a změnit život. Jaké jsou vaše silné stránky?...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Posilování spojenectví mezi sourozenci

Rozebírali jsme hlavně propojení mezi rodiči a dětmi, ale myslím, že do tohoto tématu zapadá i podpora spojenectví u sourozenců. Všichni chceme, aby se našim dětem dařilo dobře, aby tu byly pro sebe navzájem a utvořily mezi sebou celoživotní pouto. Ale čím to podpořit? Zkusme něco z toho, co děláme u nás… Nesrovnávejme Nikdy děti neporovnávejte!...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Reagování na podněty vs proaktivní přístup

V jiných příspěvcích o rodičovství jsem se zmínila o tom, že nemám v úmyslu své děti řídit, ale místo toho kontrolovat své reakce a dát jim nástroje k ovládání těch jejich. Pro rodiče dělá zásadní rozdíl kvalita jejich vlastních reakcí na různé situace. Zjistila jsem, že postupně přecházím od reagování k proaktivitě. Uvědomování si může být...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Hovořte o rodičovství se svým partnerem

Jedna z věcí, které miluji na svém partnerovi, je, že je také vášnivým rodičem. Hodně o tom spolu mluvíme. Ok, já mluvím mnohem víc a on více poslouchá, ale vždy diskutujeme o tom, co si myslíme, že se nám daří dobře nebo naopak ne. Řešíme, co bychom mohli udělat jinak, a také všechny obavy, které...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Překážky vzájemného propojení

V naší moderní společnosti existuje mnoho překážek vzájemného propojení. Spousta z nich přichází ve formě rozptylování. Myslím, že drobnější rozptýlení (spíše než ta větší, jako například práce) jsou těžší a zákeřnější. Postupně se přidávají, často je nevidíme, ale jejich dopad je stejně reálný a nepomáhá nám ke vzájemnemu spojení. Tato rozptýlení se samozřejmě...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Přijetí dětí takové, jaké jsou

„Vaše děti nejvíc ze všeho vyžadují být milovány takové, jaké jsou. Ne abyste se je stále snažili napravovat.“ – Bill Ayers Jak jsem již uvedla dříve, rodičovství se v dnešní době zdá být zaměřeno více na kontrolu než na spojení. Namísto práce na vztazích s dětmi, jsou lidé více zaměřeni na strategie...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Každodenní propojení

Každý rodič potřebuje denně jednoduše proveditelné způsoby, jak žít se svým dítětem, aby zlepšil vzájené propojení. Existuje přehršel způsobů, jak se s dítětem spojit. Klíčem je nalezení toho, co je přirozené pro vás a vaši rodinu. Co funguje nejlépe pro vás a vaše dítě, může být zcela odlišné od toho, co jsem já...

pokračovat ve čtení

Spojující rodičovství (Connected Parenting) – Opravdové naslouchání

Jedním z nejdůležitějších faktorů dobrého vztahu je komunikace. Lidé, s kterými je vám dobře, jsou ti, o nichž víte, že oceňují, co říkáte, rozumějí vám, opravdu naslouchají a přijímají vás. Chceme to samé i pro naše děti! Nicméně způsob, jakým jsou děti vnímány ve společnosti, znamená častokrát jejich odmítání. Nekomunikujeme s nimi stejně uctivě jako s dospělými....

pokračovat ve čtení